10月26日至27日，中央深入学习实践科学发展观活动领导小组成员、中直机关工委常务副书记孙淦来庐江县调研指导深入学习实践科学发展观活动。省委常委、组织部长、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长兼办公室主任段敦厚，市委书记、市委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长陈强，市委副书记孙丽芳，市委常委、组织部长、市委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长兼办公室主任刘振新以及县委书记范洛森，庐江县县长王民生，县委常委、纪委书记陈郁，县委常委、组织部长唐勇等县领导陪同调研。 
　　在庐调研期间，孙淦先后深入到城关小学、庐城镇卫生院、庐江县曙光电缆科技有限公司、汤池镇百花村、双墩村、镇政府进行了实地调研，并召开座谈会，观看了庐江县开展学习实践活动专题片，听取了省、市、县委关于第三批学习实践活动开展情况的汇报。
　　孙淦认为，第三批学习实践活动开展以来，庐江县紧紧围绕活动主题，密切联系实际，注重统筹兼顾，认真贯彻中央精神，按照安徽省委和巢湖市委的部署，准备工作充分，认真组织学习实践活动，强化分类指导，调研面广有深度，并认真听取各方意见，解决查找了一些问题，始终联系工作实际，贯彻边学边改，在解决问题上取得实效，真正做到了“两促进、两不误”，各参学单位制定了详尽具体的实施方案，方案内容符合中央，省、市委精神，也紧密联系了本单位的实际，具有很强的可操作性。特别是在学习实践活动中，基层积极探索推行的为民服务全程代理、远程教育、流动党员管理、创建人民满意的学校与医院等举措，方便了群众，密切了党群关系。
　　调研中，孙淦指出，当前学习实践活动正处于学习调研第一阶段，按照中央要求要把学习贯彻落实十七届四中全会精神贯穿于深入开展学习实践活动始终，在深入开展学习实践活动中，要研究制定落实十七届四中全会精神的具体举措，特别是抓好党的基层组织建设，真正实现“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐” 的目标。关于如何抓好下一阶段学习实践活动工作，他强调，要严格按照中央、省、市、县已经制定的学习实践活动方案，认真抓好学习实践活动的每个环节，特别是要把学习调研、分析检查、解决问题三个环节，同基层实际紧密联系起来，继续加强组织领导，强化分类指导、检查指导作用，扎实开展好第二批学习实践活动同第三批学习实践活动的联动工作，在巩固第二批学习实践活动成果的前提下，统筹开展第三批学习实践活动。在扎实开展学习实践活动时，要紧密联系当前工作，切实把经济建设同党的建设联系起来，紧紧围绕“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”的总体要求，紧密联系庐江改革发展稳定的实际，精心组织、周密安排，确保学习实践活动扎实开展。
　　段敦厚在主持座谈会时，首先汇报了我省学习实践活动开展的总体情况，并强调在全省第三批深入学习实践科学发展观活动的重要时刻，孙淦同志来我省调研指导，并给予第一阶段学习实践活动充分肯定，这是对庐江县、巢湖市乃至全省学习实践工作的鞭策和鼓舞，并为我们开展好学习实践活动提供了巨大动力。他强调，孙淦同志就做好学习实践活动下一阶段各项工作提出的具体要求，体现了中央领导讲话精神和中央深入学习实践科学发展观活动领导小组的要求，既有思想性又有指导性，更具有很强的可操作性。庐江县、巢湖市乃至全省各级党委都要认真传达学习贯彻孙淦同志的重要讲话精神，不断深化认识，强化举措，认真做好下一阶段的学习实践活动，务求取得实实在在的成效。
　　陈强对孙淦来我市调研指导科学发展观学习实践活动表示衷心感谢。他指出，开展好第三批学习实践活动，事关巢湖发展的大局，第三批学习实践活动开展以来，我市认真按照中央和省委的要求，全面布署，制定了详细的“1+4”实施方案，即一个总体方案，再分出4种不同类型，严格按照规定的程序扎实推进。在调研上注重实践，在剖析上讲究实际，在形式上讲究时效，在基层工作上务求实效。同时按照抓单个、抓典型、抓主体的要求，扎实抓好流动党员管理，并把学习贯彻落实十七届四中全会精神，贯穿于第三批学习实践活动始终。
　　陈强强调，我市在进一步深化第二批学习实践活动成果的同时，积极研究和部署第三批学习实践活动，形成了“凝聚发展共识，理清发展思路，提升创建能力，加速科学发展”共识。在此基础上理清发展思路，根据巢湖的实际，提出“融入合肥经济圈，建设滨湖城市”，并联动皖江产业带，建设新兴工业经济高地，加快农业发展，服务东部长三角，建设高效生态农业基地。还重新修订发展规划，联合东部芜湖、马鞍山，面向全国大市场，建设休闲旅游渡假圣地。进一步加快省会经济圈的建设，加快皖江产业集中区的建设。对于下一步工作，重点要加强农村党建工作、社区的党建、基层事业单位(七站八所)及新经济组织形式特别是非公有制民营经济企业党组织建设，真正把科学发展观的指导精神落实到基层，努力实现学习实践活动和贯彻十七届四中全会精神与推动当前工作“两促进、两不误”。
　　县委书记范洛森在汇报时指出，庐江在学习实践活动中，以科学发展观为统揽，紧密结合发展实际，把学习实践科学发展观作为展示庐江形象、破解发展难题、创新发展机制、提升发展水平，促进经济社会又好又快又稳发展的重要机遇，并形成了科学发展的共识，确定了“苦干三年挤入全省县域经济第一方阵、奋斗十年成为全省县级排头兵”的奋斗目标，积极实施“融入省会经济圈、打造新型工矿城市”科学发展战略。为巩固我县第二批学习实践活动成果，扎实有效地推进第三批学习实践活动，县委精心谋划，科学组织学习实践活动，采取制发问卷，制定方案，编印指南、应知应会卡，强化指导，树立典型方法，扎实开展学习实践活动。为保证学习效果，县活动办改进方式，不断推进科学发展大众化，灵活运用发卡片，印读本，办讲堂，放电影，唱红歌的形式促进学习。还深入调研，保持党同人民群众的血肉联系，坚持问政于民、问需于民、问计于民，大兴密切联系群众之风，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。统筹协调，切实加强农村基层组织建设。针对第三批参学单位处于基层的实际，坚持抓基层打基础，推进基层党组织工作创新，夯实党执政的组织基础，在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。注重实效，解决影响科学发展的矛盾问题。针对新形势下农村基层组织建设和农民群众生产生活中存在的问题，本着务实为民的指导思想，以解决困难问题为主线，把解决问题的成效作为检验学习实践活动的成效，鲜明主题谋思路，改进作风促发展，加大投入保民生，真正做到党员干部受教育，人民群众得实惠。